-
540
छात्र -
503
छात्राएं -
46
कर्मचारीशैक्षिक: 40
गैर-शैक्षिक: 6
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय नंबर 1 अखनूर की स्थापना 1977 में चेनाब पब्लिक स्कूल को प्राथमिक विद्यालय के रूप में करने से हुई थी। अब यह स्पोर्ट्स एंड टीचिंग और...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री नागेन्द्र गोयल
उप आयुक्त
“शिक्षा का अर्थ यह नहीं है कि आपके मस्तिष्क में ऐसी बहुत – सी बातें इस तरह भर दी जाये कि अंतर्द्वंद्व होने लगे और आपका मस्तिष्क उन्हें जीवन भर पचा न सके। जिस शिक्षा से हम अपना जीवन निर्माण कर सकें, मनुष्य बन सकें, चरित्र
और पढ़ें
श्री भूषण कुमार
प्राचार्य
यह मुझे वेब साइट लॉन्च करने की अपार खुशी देता है। के वी नंबर 1 अखनूर की। यह एक सामाजिक रूप से प्रासंगिक थिंक-टैंक बनने के लिए हमारा निरंतर प्रयास रहा है जो हमारे बेटों को विद्यालय में आयोजित विविध गतिविधियों के माध्यम से अपने अभिनव विचारों और विचारों को व्यक्त करने के लिए एक स्थिर मंच प्रदान करता है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
यहाँ क्लिक करें
शैक्षिक परिणाम
यहाँ क्लिक करें
बाल वाटिका
यहाँ क्लीक् करें
निपुण लक्ष्य
यहाँ क्लिक करें
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
यहाँ क्लिक करें
अध्ययन सामग्री
यहाँ क्लिक करें
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
यहाँ क्लिक करें
विद्यार्थी परिषद
यहाँ क्लिक करें
अपने स्कूल को जानें
स्कूल कोड: 1647; UDISE: 01130105603; CBSE संबद्धता संख्या: 700009
अटल टिंकरिंग लैब
यहाँ क्लिक करें
डिजिटल भाषा लैब
यहाँ क्लिक करें
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
यहाँ क्लिक करें
पुस्तकालय
यहाँ क्लिक करें
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
यहाँ क्लिक करें
भवन एवं बाला पहल
यहाँ क्लिक करें
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
यहाँ क्लिक करें
एसओपी/एनडीएमए
यहाँ क्लिक करें
खेल
यहाँ क्लिक करें
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
यहाँ क्लिक करें
शिक्षा भ्रमण
यहाँ क्लिक करें
ओलम्पियाड
यहाँ क्लिक करें
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
यहाँ क्लिक करें
एक भारत श्रेष्ठ भारत
यहाँ क्लिक करें
हस्तकला या शिल्पकला
यहाँ क्लिक करें
मजेदार दिन
यहाँ क्लिक करें
युवा संसद
यहाँ क्लिक करें
पीएम श्री स्कूल
लागू नहीं
कौशल शिक्षा
यहाँ क्लिक करें
मार्गदर्शन एवं परामर्श
यहाँ क्लिक करें
सामाजिक सहभागिता
यहाँ क्लिक करें
विद्यांजलि
यहाँ क्लिक करें
प्रकाशन
यहाँ क्लिक करें
समाचार पत्र
यहाँ क्लिक करें
विद्यालय पत्रिका
यहाँ क्लिक करें
देखें क्या हो रहा है ?
News & Stories about Students, and innovation across the School

के.वि.-1 अखनूर के छात्रों ने विज्ञान प्रदर्शनी में भाग लिया और अद्भुत प्रदर्शन किया।
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
पुस्तकालय

पुस्तक उपहार'
और पढ़ेंश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
CBSE Board Examination Class X and Class XII
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
Year of 2020-21
उपस्थित 97 उत्तीर्ण 97
Year of 2021-22
उपस्थित 89 उत्तीर्ण 89
Year of 2022-23
उपस्थित 89 उत्तीर्ण 85
Year of 2023-24
उपस्थित 70 उत्तीर्ण 70
Year of 2020-21
उपस्थित 78 उत्तीर्ण 78
Year of 2021-22
उपस्थित 80 उत्तीर्ण 80
Year of 2022-23
उपस्थित 110 उत्तीर्ण 107
Year of 2023-24
उपस्थित 91 उत्तीर्ण 91